Iara Montagut

Último trabajo. Última instancia de la materia y del año.   Siento que esta es una de las materias de las que más cosas me llevo. Siento que aprendí mucho a lo largo del año con los distintos trabajos y sus distintas instancias. Aprendí que el proceso de un trabajo es igual de importante que el resultado y que hay que dedicarle su tiempo y que en el camino uno puede ir avanzando y descubriendo nuevas cosas.  Me gustó mucho la modalidad de trabajo. Sentarnos todos juntos rodeando una mesa. Pudiéndonos ver entre todos. Compartir ideas, procesos, opiniones. Poder ver los trabajos de los demás y así aprender.   Al no ser tantos en la comisión y al haber trabajo todos juntos en el primer trabajo en el set, creo que fuimos conociéndonos y formando un lindo y agradable grupo de trabajo y de amistades.   Yo creo, siento y sostengo que hay que estudiar lo que a uno le gusta y que en lo personal, yo voy a la facultad porque me gusta lo que estoy estudiando, porque quiero conocer

Hay una fotografa que sigo hace tiempo. Se llama Nadia Bautista, alias "misscomplejo" en las redes sociales. Hace desnudos fotograficos y retratos. Suelen hacer workshops con una parte teorica y otra parte practica. Algun dia voy a participar de alguno... Seleccione 3 fotos de la artista que me llamaron la atencion y con las que me habia dado ganas de analizar en el parcial domiciliario del primer cuatrimestre. Me resulto interesante como la pose de su cuerpo, se enlaza y mantiene una relacion con las lineas  de la pared de fondo. Me gusto como su cuerpo se adapta a la forma del sillon y como pareceria soltarse y desplomarse en el sillon, en esa posicion inusual. El cuerpo desnudo en ese pequeño escondite. El refugio.  El espacio natural que lo rodea. Las rocas. La arena.

                                                                                                                 Imagen de referencia: "Man in Window" En mi rol de camarografa, elegi filmar con una cámara de video Panasonic c81 que me prestaron (y asi abaratamos costos) y utilizar el tripode y el carro de travelling del set de la facultad. Memoria/ Pequeña reflexión: Desde el comienzo, la consigna de este trabajo practico me gusto mucho. Era el primer trabajo practico de la materia que debiamos realizar en grupo y la idea me gustaba. A la hora de decidir en clase si realizarlo en dos grupos separados dentro de la comision, o si hacerlo todos juntos, yo era partidaria de hacerlo todos juntos ya que creia que durante la preproduccion iba a ser mas comodo y mejor, no dividirnos en dos en la clase y trabajar todos juntos y que se forme ahi en la mesa, momentos de debate entre todos. Aunque la cantidad de personas que eramos planteaba un desafio y podia llegar a ser

                                                                                                  “Dejar ir” Tema: La asfixia y por su contrario: la liberación (la liviandad). Soltar, dejar ir y salir de aquello que nos quita el aire. Significado denotado: -Imagen A: Una persona cubriendo su rostro y torso con una bolsa, pero lo que nosotros podemos observar en esta imagen, son sus manos sobre la bolsa. Su rostro no lo vemos. Por encima, hay un cielo blanco. -Imagen B: Una mano sosteniendo una bolsa en el aire. Significado connotado: -Imagen A: Hay una persona dentro de una bolsa, no vemos su rostro. Este objeto, produce encierro y cierta asfixia. Produce deseo de salir de allí y liberarse. Las manos sobre la bolsa cobran protagonismo en esta fotografía; se encuentran ejerciendo cierta fuerza sobre la bolsa, intentando librarse de ella. Sobre ella hay un cielo blanco, despejado. Hay una relación de contraste entre el encierro y la libertad, el encierro y el vacío, la

"El Angelus" de Millet                                                                                                                    "Los jugadores de cartas" de Cezzane "Niños comiendo uvas y melón" de Murillo

Imagen A Imágenes B

Link al video:    https://www.youtube.com/watch?v=N71pCUygLds Texto analítico: La banda sonora para la fotografía intervenida, aporta un nuevo sentido a la imagen. Decidí con los sonidos incorporados, introducir a la persona que se encuentra observando la imagen y escuchando los sonidos, al mundo que pretendí construir con la intervención. El mundo exterior e interior de la escena. Por una lado el sonido de ambiente del viento, de la naturaleza y de la avioneta. A la vez, también, los sonidos del interior del hogar en el cual se tomó la fotografía. Intente imaginarme los sonidos de fondo que me transmitía la escena y decidí introducir ese mundo, a través del sonido de ambiente del interior de una casa, el sonido de la preparación del café, los murmullos, los diálogos. Al observar la imagen también podía escuchar a mi mama y a sus amigas, riendo. Coloque al final del video, un dialogo entre dos personas que hablan sobre lo increíble que estuvo tirarse de para

Título : “Salir” Tema: Encierro/Asfixia Significado connotado: Hay una persona cubriendo su rostro y torso con una bolsa, pero lo que nosotros podemos observar en esta imagen, son sus manos sobre la bolsa. Su rostro no lo vemos. Por encima, hay un cielo blanco. Significado denotado: Hay una persona dentro de una bolsa, no vemos su rostro por lo que es anónimo y podría ser cualquiera de nosotros. Este objeto, produce encierro y cierta asfixia. Produce deseo de salir de allí y liberarse. Las manos sobre la bolsa cobran protagonismo en esta fotografía; se encuentran ejerciendo cierta fuerza sobre la bolsa, intentando librarse de ella. Sobre ella hay un cielo blanco, despejado. Hay una relación de contraste entre el encierro y la libertad, el encierro y el vacío, la asfixia y el aire. Están en contraste la persona cubierta por la bolsa y el amplio cielo que tiene por encima. Por fuera del encierro, hay un mundo al que la persona encerrada que siente esa asfix

Titulo : “Cuando baja el sol” Tema : La calma / La compañía Significado denotado: La imagen denota un aula vacía en lo que es personas habitandola pero que contiene varios bancos y mesas. Unas grandes y amplias ventanas, permiten que entre el rayo del sol del atardecer y genere sombras en el suelo. Significado connotado: Salir de cursar durante la tarde y presenciar cómo comienza a atardecer. Como el sol comienza a bajar y penetra en los ventanales de la facultad ingresando en las aulas y generando esas sombras y reflejos tan lindos. En lo personal, a mi me producen calma y me gusta encontrarme con esas luces y esos tonos de colores cálidos. Al fotografiar ese espacio con esa luz pretendía transmitir esa calma. Me gusta tomarse un minuto de mi tiempo antes de salir de la facultad después de un dia de cursar toda la tarde y pararme a contemplar ese aula vacía por donde a lo largo del día probablemente pasaron muchos alumnos y profesores que tuvieron y dieron clase

Título : “Lo que ocurre dentro” Tema: Encierro Significado connotado: Vagón del tren de la costa. Hay algunos asientos vacíos y otros que se encuentran ocupados. Hay una iluminación de tonos fríos debido a las luces blancas en el techo. Significado denotado: Se podría decir que hay distintos planos, los asientos de adelante y los que le suceden detrás donde hay algunos ocupados y otros vacíos. Hay una cierta diferenciación de escenas y situaciones dentro de una misma. Por ejemplo, una señora con una nene observando algo que no sabemos que es, después más por detrás, un seño calvo de brazos cruzados. Y así otros personajes   que se encuentran de fondo y a los que se nos dificulta verles los rostros. Las luces en el techo, su disposición y las diagonales que forman, dan cuenta de un movimiento y guían nuestra mirada hacia el pasillo y acompañan nuestra mirada hacia el final del mismo haciéndonos recorrerlo y observando las distintas situaciones que están allí present

Mi mama y sus amigas, Capital Federal, 25/05/97 Desde chica a mi mama siempre le gusto capturar con una fotografiar, es por eso que no se me dificulto encontrar varias fotos en álbumes familiares que tiene mi mama sobre una repiza en el living. Sabia de la existencia de estos álbumes, ya que cuando era mas chica me gustaba ponerme a mirar las fotos pero hace varios años que no los observaba. Me encontré con fotos que creo que nunca había visto, otras fotos que no recordaba y otras que si. Varias me sacaron una sonrisa y algunas me sacaron unas lagrimas. Me puse a mirar álbum por álbum, buscando alguna foto que me llamara la atención, o que me evocara algún sentimiento o recuerdo. En la foto que elegí, aparece justamente mi mama. Mi mama embarazada de mi hermana que nacería  dos meses después de cuando esa foto fue tomada. Alrededor están sus amigas, de las cuales, solo 2 puedo reconocer. La foto me evoca y transmite felicidad en un ambiente aleg

Mi nombre es Iara Montagut. Soy estudiante de la carrera de Imagen y Sonido en la Universidad de Buenos Aires. Al haber elegido esta carrera, espero en el camino a recibirme, aprender de lo que la UBA y lo que mis profesores y compañeros tienen para enseñar y dar. Formarme en el área de Imagen y Sonido como profesional y volverme un ser critico a la hora de cuestionar, analizar, pensar, responder. Como  a la hora de ver una película, una fotografía y tener que pensarla y analizarla; poder hacer eso de forma critica y poder ir mas alla del "me gusta", "no me gusta". Espero divertirme, aprender y disfrutar el proceso y el aprendizaje.