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Reflexión

Último trabajo. Última instancia de la materia y del año.   Siento que esta es una de las materias de las que más cosas me llevo. Siento que aprendí mucho a lo largo del año con los distintos trabajos y sus distintas instancias. Aprendí que el proceso de un trabajo es igual de importante que el resultado y que hay que dedicarle su tiempo y que en el camino uno puede ir avanzando y descubriendo nuevas cosas.  Me gustó mucho la modalidad de trabajo. Sentarnos todos juntos rodeando una mesa. Pudiéndonos ver entre todos. Compartir ideas, procesos, opiniones. Poder ver los trabajos de los demás y así aprender.   Al no ser tantos en la comisión y al haber trabajo todos juntos en el primer trabajo en el set, creo que fuimos conociéndonos y formando un lindo y agradable grupo de trabajo y de amistades.   Yo creo, siento y sostengo que hay que estudiar lo que a uno le gusta y que en lo personal, yo voy a la facultad porque me gusta lo que estoy estudiando, porque quiero conocer

TP N°4: Aproximación al documental

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Parcial domiciliario: Posibles fotografias a analizar

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Hay una fotografa que sigo hace tiempo. Se llama Nadia Bautista, alias "misscomplejo" en las redes sociales. Hace desnudos fotograficos y retratos. Suelen hacer workshops con una parte teorica y otra parte practica. Algun dia voy a participar de alguno... Seleccione 3 fotos de la artista que me llamaron la atencion y con las que me habia dado ganas de analizar en el parcial domiciliario del primer cuatrimestre. Me resulto interesante como la pose de su cuerpo, se enlaza y mantiene una relacion con las lineas  de la pared de fondo. Me gusto como su cuerpo se adapta a la forma del sillon y como pareceria soltarse y desplomarse en el sillon, en esa posicion inusual. El cuerpo desnudo en ese pequeño escondite. El refugio.  El espacio natural que lo rodea. Las rocas. La arena.

TP 3: Puesta en escena- Corto "Blackout" en el set de FADU

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                                                                                                                 Imagen de referencia: "Man in Window" En mi rol de camarografa, elegi filmar con una cámara de video Panasonic c81 que me prestaron (y asi abaratamos costos) y utilizar el tripode y el carro de travelling del set de la facultad. Memoria/ Pequeña reflexión: Desde el comienzo, la consigna de este trabajo practico me gusto mucho. Era el primer trabajo practico de la materia que debiamos realizar en grupo y la idea me gustaba. A la hora de decidir en clase si realizarlo en dos grupos separados dentro de la comision, o si hacerlo todos juntos, yo era partidaria de hacerlo todos juntos ya que creia que durante la preproduccion iba a ser mas comodo y mejor, no dividirnos en dos en la clase y trabajar todos juntos y que se forme ahi en la mesa, momentos de debate entre todos. Aunque la cantidad de personas que eramos planteaba un desafio y podia llegar a ser

Diptico

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                                                                                                  “Dejar ir” Tema: La asfixia y por su contrario: la liberación (la liviandad). Soltar, dejar ir y salir de aquello que nos quita el aire. Significado denotado: -Imagen A: Una persona cubriendo su rostro y torso con una bolsa, pero lo que nosotros podemos observar en esta imagen, son sus manos sobre la bolsa. Su rostro no lo vemos. Por encima, hay un cielo blanco. -Imagen B: Una mano sosteniendo una bolsa en el aire. Significado connotado: -Imagen A: Hay una persona dentro de una bolsa, no vemos su rostro. Este objeto, produce encierro y cierta asfixia. Produce deseo de salir de allí y liberarse. Las manos sobre la bolsa cobran protagonismo en esta fotografía; se encuentran ejerciendo cierta fuerza sobre la bolsa, intentando librarse de ella. Sobre ella hay un cielo blanco, despejado. Hay una relación de contraste entre el encierro y la libertad, el encierro y el vacío, la

Busqueda de referencias pictóricas (Tp n°3)

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"El Angelus" de Millet                                                                                                                    "Los jugadores de cartas" de Cezzane "Niños comiendo uvas y melón" de Murillo

Diptico (Pre entrega)

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Imagen A Imágenes B